Assistant de soins en gérontologie

– Acquérir des connaissances neuropsychologiques et psychopathologiques approfondies sur la maladie d’Alzheimer et les pathologies apparentées

– Développer des compétences spécifiques pour maintenir, soutenir, soigner les personnes

– Accompagner de manière individualisée les personnes âgées atteintes de démences

– Développer une approche relationnelle pertinente, respectueuse d’une population âgée vulnérable psychiquement et physiquement

– Accompagner les proches et favoriser la relation de partenariat

– Travailler au sein d’une équipe pluri-professionnelle et pluridisciplinaire

– Comprendre l’intérêt de se situer comme acteur dans un travail de réseau

Poursuite d'étude et débouchés

A l’issue de la formation, les participants pourront renforcer leurs compétences en suivant des formations professionnalisantes sur les différentes approches non médicamenteuses par exemple.

Les ASG peuvent travailler à domicile en SSIAD (Service de Soins Infirmiers à Domicile), dans les Equipes Spécialisées Alzheimer (ESA), en EHPAD (Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes), au sein d’un PASA (Pôle d’Activités de Soins Adaptés) ou d’une Unité d’Hébergement Renforcée (UHR), dans les hôpitaux: en Unités de Soins Longue Durée (USLD) ou Unités Cognitivo-Comportementales (UCC).

Ce dispositif de formation prend en compte les exigences et défis fixés par le plan Alzheimer 2008-2012
(Arrêté du 23 juin 2010 – Journal Officiel du 16 juillet 2010)

Domaine de formation / modules

Conformément au référentiel de formation décrit dans l’arrêté du 23 juin 2010 paru le 16 juillet 2010 dans le journal officiel, le programme s’articule autour de 5 domaines de formation :

• DF1 Concourir à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet individualisé dans le respect de la personne (35 heures)

• DF2 Aider et soutenir les personnes dans les actes de la vie quotidienne en tenant compte de leurs besoins et degré d’autonomie (21 heures)

• DF3 Mettre en place des activités de stimulation sociale et cognitive en lien notamment avec les psychomotriciens, ergothérapeutes et psychologues (28 heures)

• DF4 Comprendre et interpréter les principaux paramètres liés à l’état de santé (28 heures)

• DF5 Réaliser des soins quotidiens en utilisant des techniques appropriées (28 heures)

Public visé

AMP, AES, aide-soignant, AVS, animateurs ayant l’un des diplômes des métiers précités. Ces professionnels sont en situation d’exercice effectif auprès de personnes âgées atteintes de la maladie d’Alzheimer et autres pathologies apparentées.

Durée

140 h sur 7 regroupements

Méthodes mobilisées

Les méthodes pédagogiques utilisées lors de la formation sont plurielles : mises en situation, jeux de rôles, analyse de la pratique professionnelle, cours et travaux dirigés en groupe, accompagnements individualisés, journées d’études et accompagnement à la réalisation du dossier de compétence.

Cette formation s’adressant à des professionnel déjà expérimentés et en exercice, favorise les temps d’échanges et de mutualisation des compétences acquises sur le terrain. Une mise en perspective de l’expérience professionnelle des participants avec les connaissances transmises est privilégiée.

Accessibilité aux blocs de compétences

L’accès à la formation est conditionnée par la détention du Diplôme d’Etat d’Accompagnant Educatif et Social (AES) / d’Aide Médico Psychologique (AMP), d’Aide Soignant (AS), d’Auxiliaire de Vie Sociale (AVS) ou d’un Diplôme d’Etat permettent d’exercer en tant qu’Animateur en gérontologie.

Les professionnels doivent également être en situation d’exercice effectif auprès de personnes âgées atteintes de la maladie d’Alzheimer et autres pathologies apparentées.

Lieux d’intervention

La formation se déroule sur le site de l’IRTESS de Dijon ou de Chalon-sur-Saône à raison d’un regroupement de trois jours par mois (soit 21 heures) et ce sur 7 mois afin de favoriser l’alternance entre la pratique professionnelle et la formation.

Certains enseignements qui s’y prêtent peuvent être réalisés à distance pour assurer la continuité de la formation si la situation sanitaire l’exige.

La formation peut également être réalisée directement en intra-établissement sous réserve d’un nombre d’inscrits suffisant.

La validation par blocs de compétences n’est pas accessible à ce jour. La formation est accessible via la formation professionnelle continue.

La formation Assistant de Soins en Gérontologie fait l’objet d’une validation via les Domaines de Formation décrits dans le référentiel (5 Domaines de Formation).

Le certificat attestant de la réalisation de la formation est obtenu grâce au suivi de chaque Domaine de Formation et la présence à la totalité de la formation.

Dispositif

Lors de chaque regroupement, dans le cadre d’une démarche réflexive, un temps d’une heure trente sera consacré à la possibilité pour chaque participant d’exposer en petits groupes les actions qu’il aura mises en œuvre en lien avec les domaines de formation du référentiel.

La pratique professionnelle et les savoirs académiques donneront lieu à des échanges entre professionnels permettant à chacun de faire émerger ses savoirs et d’évaluer ses acquis et ses axes de progression dans un portfolio remis en début de formation.

Certification

Les participants rédigeront un écrit (10-15 pages) leur permettant de formaliser la mise en œuvre, en collaboration les membres d’une équipe pluriprofessionnelle, d’un projet d’accompagnement non médicamenteux et ce en réponse à des besoins / problématiques qui auront été précédemment objectivés notamment grâce à des outils d’évaluation. Le dossier sera l’occasion d’articuler le contexte institutionnel, le projet de vie personnalisé et le projet d’accompagnement.

Cet écrit donnera lieu à la soutenance d’un oral de 20 minutes devant un jury composé d’un professionnel en situation d’accompagnement de personnes âgées dépendante ou présentant des troubles en lien avec une pathologie neuroévolutive et d’un formateur.

Conditions d’accès à la formation

Une étude des dossiers d’inscription et un entretien de motivation avec la responsable pédagogique permettront de valider l’entrée en formation.

Dossier d’inscription à retirer auprès du secrétariat. Vous pouvez aussi le télécharger ici .

Frais d'inscription au processus d'admission

Les frais d’inscription au processus d’admission ne seront pas remboursés en cas de désistement, sauf circonstances exceptionnelles (40 € de frais de dossier seront alors conservés par Irtess)

Frais d'inscription et de scolarité

Financements UNIFAF : 1 610,30 €

Tarifs applicables du 1er janvier 2023 au 31 décembre 2023

Retrouvez toutes les infos sur la démarche de l’IRTESS en matière d’accessibilité ici

Référent handicap
Anne PONCHON
aponchon@irtess.fr – 03 80 72 64 39 – 06 07 66 32 15