Educateur Spécialisé ou Educateur Jeunes Enfants (H/F) en Hôpital de jour – CDD 100%

Horaires de journée. Pas d’astreintes.

Notre établissement accueille environ 70 enfants de 0 à 18 ans, répartis sur 3 unités : jeune, verte et bleue. Il a pour mission de soigner les troubles de la construction psychique de l’enfant ou l’adolescent : les troubles graves de la personnalité, les troubles envahissants du développement, les troubles de l’attachement, les troubles de l’humeur…

L’accompagnement des enfants en demi-journée est basé sur un projet de soin individualisé et réajusté tout au long de la prise en charge autour de propositions de médiations à visée thérapeutiques, éducatives, rééducatives et pédagogiques.

Les soins au sein de l’Hôpital de Jour sont coordonnés par les médecins pédopsychiatres et/ou psychiatres.

L’équipe pluridisciplinaire est composée de psychologues cliniciens, médecin somaticien, infirmièr(e)s, éducateurs(trices) spécialisé(e)s, auxiliaire(s) puéricultrice(s), animateur spécialisé en sports adaptés, psychomotricienne, orthophoniste, enseignants (es) spécialisé(e)s, assistant social.

Les enfants et les adolescents sont aussi pris en charge sur le plan somatique afin de dépister un éventuel problème organique.

Mission générale du poste

Organise et met en place des activités éducatives afin de favoriser l’éveil et le développement de l’enfant, selon les choix pédagogiques de la structure et les règles d’hygiène et de sécurité.

La mission s’articule autour de cinq pôles d’activités :

• Anime des activités éducatives, culturelles, techniques et thérapeutiques,
• Organise la vie du groupe,
• Encadre la vie quotidienne de l’enfant,
• Contribue aux échanges partenariaux internes et externes,
• Assure la mise en œuvre du projet éducatif de l’enfant

Activités générales

Anime des activités éducatives, thérapeutiques et culturelles :

• Elabore et propose des référentiels de médiations et d’activités.
• Encadre des activités, médiations.
• Participe et met en place des partenariats avec des prestataires extérieurs.

Participe à l’organisation des temps de soins :

• Elabore avec les professionnels de l’unité des plannings de soins adaptés aux besoins de l’enfant.
• -Coordonne les temps de soins des enfants dont il est référent.
• Accompagne la mise en œuvre des projets individuels.

Encadre la vie quotidienne de l’enfant :

• Veille à la sécurité physique et à la santé de l’enfant.
• Garantit le respect des règles de vie collectives.
• Soutien l’autonomie dans les gestes de la vie quotidienne.

Contribue aux échanges partenariaux internes et externes :

• Participe aux réunions internes (réunion médicales, groupes de travail, projet d’établissement, …) et externes ASE, scolaires, …).
• Rend compte du parcours de l’enfant.
• Collabore avec les différents acteurs du système.

Participe à la mise en œuvre du projet de soins de l’enfant :

• Identifie les besoins de l’enfant.
• Participe à l’élaboration du projet de soins de l’enfant en équipe pluridisciplinaire.
• Assure la mission de référent pour un nombre de situations données.
• Accompagne la mise en œuvre du projet de soins pour les enfants dont le professionnel à la référence.

Activités spécifiques :

• Recueille les informations sur la situation de l’enfant et détermine avec elle et son entourage le mode d’intervention socioéducative.
• Met en place les activités ludiques, éducatives, thérapeutiques et accompagne les enfants pendant les activités.
• Accueille les enfants et les guide dans l’apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
• Transmet ses observations et évaluations réalisées lors des réunions médicales.

Diplôme requis : DEES ou DEEJE

Expérience requise : connaissances en pédopsychiatrie et psychopathologies souhaitées.

Exigences du poste : permis B requis pour assurer les déplacements nécessaires dans le cadre de la mission.